تبیین اقدامات و دستاوردهای آموزش عالی یک ضرورت است
تاریخ انتشار: ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۷۰۹۱۲
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفیگل به مناسبت روز ارتباطات و روابط عمومی، در دفتر روابط عمومی وزارت علوم حضور پیدا کرد و این روز را به مدیر و کارشناسان این دفتر و همچنین مدیران و کارشناسان روابط عمومی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور تبریک گفت.
زلفیگل با قدردانی از خدمات و فعالیتهای شبانهروزی مجموعه روابط عمومی ستاد و دانشگاهها گفت: اقدامات و دستاوردهای متعددی در آموزش عالی کشور صورت میگیرد که تبیین آنها باعث امیدآفرینی و حس افتخار برای هموطنان میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به ۴۶ سفر استانی خود و بازدید از مراکز آموزش عالی کشور گفت: همکاران بنده نیز در معاونتهای مختلف پیش از این از دانشگاه و موسسات پژوهشی فناوری بازدید داشتهاند و همه آنها از تلاشها و اقدامات غرورآمیز و افتخارآمیز دانشگاهها برای پیشرفت علم و فناوری در کشور و ایجاد رفاه برای مردم خبر میدهند.
وزیر علوم فعالان بخش روابط عمومی در موسسات آموزش عالی را همان افسران جهاد تبیین نامید که مسئولیت بزرگ و مهم انعکاس اقدامات فرزندان ملت را به ملت برعهده دارند .
زلفیگل در پایان سخنان خود گفت: امیدوارم امکانات و ظرفیتهای در اختیار ما اجازه دهد تا آنچنان که شایسته و بایسته است از خدمات و زحمات یاوران علمی در کل و به خصوص فعالان اصلی روابط عمومی که تلاش شبانهروزی دارند قدردانی کرده و جبران خدمت کنیم.
در دانشگاهها شاهد ساختار سازمانی واحدی برای بخش روابط عمومی نیستیم
در ادامه این نشست، ندا شفیعی، معاون امور روابط عمومی حوزه وزارتی وزارت علوم، ضمن قدردانی از وزیر علوم به علت توجه ویژه به حوزه روابط عمومی و بازدید و حضور سرزده ایشان از این واحد گفت: من و همکارانم در ستاد وزارت علوم و روابط عمومی دانشگاهها انعکاس اقدامات و دستاوردهای صورت گرفته را به مردم و همچنین انعکاس نظرات و دیدگاههای مردم به مسئولان آموزش عالی را وظیفه خود میدانیم.
وی در ادامه با اشاره به اینکه در دانشگاهها شاهد ساختار سازمانی واحدی برای بخش روابط عمومی نیستیم گفت: این وضعیت امکان سیاستگذاری واحد و یکپارچه را از ما سلب میکند و بخش روابط عمومی را در پاسخگویی، انجام فعالیتها و ماموریتها دچار مشکل میکند.
شفیعی با اشاره به اینکه واحدهای روابط عمومی مسئولیت بسیار سنگینی را برای پاسخگویی به مردم و همچنین بازتاب دادن دستاوردهای دانشگاهی و عملکرد موثر در جهاد تبیین دارند گفت: ضرورت دارد که سهمیه ویژه برای جذب نیروهای متخصص و تحصیل کرده به روابط عمومی دانشگاهها اختصاص پیدا کند تا با برگزاری آزمون رسمی، سرمایه انسانی حوزه روابط عمومی را تقویت کنیم که وزیر علوم از این پیشنهاد استقبال کرد.
وی در ادامه با اشاره به اینکه علاوه بر نیروی انسانی، فعالیتهای روابط عمومی نیازمند تجهیزات و امکانات سختافزاری و نرمافزاری خاصی است، از روسای دانشگاهها و پژوهشگاهها خواست نسبت به تجهیز واحدهای روابط عمومی به امکانات روز توجه جدی داشته باشند.
معاون امور روابط عمومی وزارت علوم گفت: افکارسنجی و گردآوری نظرات مردم، به مسئولان آموزش عالی و دانشگاهها کمک میکند میزان رضایت از عملکرد مردم از اقدامات آنان را متوجه شده و همچنین میزان نیاز و مطالبات دانشجویان، اساتید و یاوران علمی به مسئولان منعکس شود.
وی تصریح کرد: با افکارسنجی و نظرسنجی میتوانیم آنچه که مورد نیاز جامعه برای تحصیل در مقطع آموزش عالی است را درک کرده و در بحث برنامهریزی و گسترش رشتههای دانشگاهی بر اساس نیاز و خواست مردم اقدام کنیم.
معاون امور روابط عمومی حوزه وزارتی وزارت علوم، تدوین پیوست رسانهای را برای آییننامهها و بخشنامههای وزارتعلوم و اقدامات مهم روسای دانشگاهها را یک ضرورت دانست و گفت: بدون پیوست رسانهای ایده و طرح مورد نظر مسئولان در حوزههای مختلف به نتیجه کامل خود نخواهد رسید و ممکن است نیت و ایده خوب با تفسیرها و برداشتهای نامناسبی در سطح جامعه مواجه شود که حضور به موقع روابط عمومیها و جلب نظرات و ایدهها میتواند در این بخش به مسئولان کمک ویژهای کند.
وی در پایان تاکید کرد: به هیچ وجه نباید از روابط عمومیها در حد یک واحد تشریفاتی و حتی اجرایی مناسبتها انتظار داشته باشیم، بلکه باید فعالان بخش روابط عمومی را مشاوران خود بدانیم که با علم و تجربه خود میتوانند مدیران را در گرفتن تصمیمات بهینه برای سازمان، دانشگاه و موسسه یاری کنند.
گفتنی است، وزیر علوم در دیدار خود با اهدای شاخه گل و گفتگو با تک تک همکاران ستاد وزارت علوم، روز روابط عمومی را به ایشان تبریک گفت.
شایان ذکر است، علی خطیبی، معاون اداری مالی و مدیریت منابع وزارت علوم و علی رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف، وزیر علوم را در بازدید از روابط عمومی این ستاد همراهی کردند.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: وزیر علوم محمدعلی زلفی گل تبریک روز روابط عمومی و ارتباطات تبیین اقدامات آموزش عالی بخش روابط عمومی روابط عمومی آموزش عالی وزارت علوم دانشگاه ها وزیر علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۷۰۹۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورت استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی در علوم پزشکی
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، بهرام عیناللهی اظهار کرد: نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران در منطقه و دنیا پیشتاز است و افتخاری بزرگ رقم زده است.
وی با بیان اینکه روند آموزش علوم پزشکی در دنیا در سال ۲۰۲۴ تاکید بر آموزش بالینی مبتنی بر جامعه بوده است، افزود: ادغام هوش مصنوعی و تکنولوژی نوین در حال حاضر در جهان مطرح و جمهوری اسلامی ایران نیز در این زمینه، کارهای بزرگی انجام داده است.
عیناللهی با بیان اینکه روش تدریس در گذشته به صورت سنتی استاد محور و جزوه محور بود، با تاکید بر نقش مهم دانشجویان، از دانشجویان فعال به عنوان یکی از مهمترین ارکان آموزش یاد کرد و گفت: در حال حاضر آموزشها در علوم پزشکی بر اساس مسئله و حل مسئله در جریان است و فراتر از استاندارها عمل کرده و می کنیم.
وی دستاوردهای علوم پزشکی و حوزه سلامت را موجب افتخار ملی و بین المللی دانست و گفت: یکی از دلایل موفقیت نظام سلامت ادغام آموزش و درمان در سال ۱۳۶۵ است چرا که آموزش را متناسب با نیاز بهداشت و درمان جامعه قرار داده و توانسته ایم تحولی در آموزش و درمان ایجاد کنیم.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه رشد کمی و کیفی در حوزه آموزش پزشکی را به موازات یکدیگر پیش میبریم، افزود: در رشد کمی افزایش تعداد ظرفیت خدمات سلامت، تماس دانشجو با جامعه، حضور دانشجویان در فیلد ارائه خدمات، توسعه مراکز آموزش پزشکی و حل مشکل خدمات توسط هیات های علمی را در دستور کار قرار دادهایم.
عین اللهی توسعه پژوهشهای کاربردی، افزایش دو برابری شرکت دانش بنیان و انجام پژوهش برای رفع نیازهای مردم را از جمله اقداماتی برشمرد که در بخش کیفی نظام سلامت انجام شده است.
وزیر بهداشت با اشاره به ضرورت مشارکت بیشتر دانشجویان در عرصه های خدماتی و تحقیقاتی، یادآور شد: تمرکز ما استفاده از آزمایشگاه های مهارتی و شبیه سازها در علوم پزشکی، استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی و مهارت های آموزشی از راه دور است.
وی گفت: توانمندسازی اساتید، اعضای هیات علمی و بکارگیری روش های نوین سنجش و ارزیابی از جمله مواردی است که باید در آموزش علوم پزشکی تجلی پیدا کند.
عین اللهی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تشکیل شورای عالی کرامت در وزارت بهداشت، گفت: حفظ کرامت بیمار از سوی دانشجویان علوم پزشکی و نیروهای حوزه سلامت همواره مورد تاکید ما بوده و خواهد بود.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تاکید بر اهمیت مرجعیت علمی کشورمان در رشته های علوم پزشکی، یادآور شد: فعالیت گسترده شرکتهای دانش بنیان در جهت پاسخگویی به نیاز جامعه و تحول در بهره مندی از ظرفیت نخبگان، تجاری سازی تحقیقات و تکمیل زنجیره علم و فناوری بخشی از ابزارهای رسیدن به این مرجعیت است.
وی از تحصیل ۲۲۸ هزار ۶۹۷ دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی کشور به عنوان یکی از نقاط قوت نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران یاد کرد و افزود: خوشبختانه در دولت مردمی و در راستای تحقق عدالت در سلامت، در حوزه آموزشی ۲۶۰ هزار متر مربع فضای فیزیکی به ظرفیت کشور اضافه شده و امسال برنامه ما تامین نیازهای آموزشی دانشگاه هاست.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به دیگر دستاوردهای دولت مردمی آیت الله رئیسی اشاره و خاطرنشان کرد: در این دوره، ۴ دانشکده علوم پزشکی، ۱۳ مجتمع عالی پزشکی، ۸ دانشکده پرستاری و ۴ دانشکده داروسازی ایجاد شده است.
وی با تاکید بر اینکه هوشمندسازی باید در همه دانشگاه های علوم پزشکی مورد توجه قرار گیرد به تصویب آیین نامه دستیاری اشاره کرد و گفت: تعیین و تعدیل علمی میزان کشیک شب برای کلیه دستیاران مدنظر قرار گرفته است و از سوی دیگر ارائه تسهیلات و بیمه پایه و تکمیلی در خصوص دستیاران تقویت شده است.
وی با بیان اینکه بومی سازی منابع علمی را شروع کرده ایم، گفت: باید موضوعات نوظهور و میان رشته ای مورد توجه قرار گیرد. همچنین پیاده سازی فناوری جدید و نوین در آموزش پزشکی و رسیدن به مرجعیت علمی مدنظر ما قرار دارد.
انتهای پیام/